semaine 82

* * *

(82/1) - Marc 3:7-19a

1. Regardez sur une carte les régions d'où viennent les foules.
2. Étant donné les moyens de transport et les infrastructures de communication de l'époque, qu'est-ce que cela nous révèle sur la renommée de Jésus ?
3. Quel nom la foule donne-t-elle à Jésus ? Comment réagit-il face à cela ?
4. En quoi l'idée que vous vous faites de Jésus s'est-elle modifiée au cours de la semaine passée ? Pourquoi ?
5. Sur quelle base Jésus appelle-t-il ici les disciples (v. 13) ? Quelle est leur réaction ?
6. Quelles sont les trois raisons pour lesquelles Jésus désigne douze apôtres ?
7. Notez par écrit ce que vous savez de ces douze hommes sur la base de ce texte et des déclarations antérieures de Marc. Quelle sorte d'hommes Jésus a-t-il choisie ? (continuez à compléter tout au long de l'Évangile de Marc vos informations sur les hommes que Jésus choisit pour former le noyau de l'équipe chargée d'annoncer l'Évangile).

* * *

(82/2) - Marc 3:19b-35

1. Quelles sont les deux opinions exposées ici ? Qui professe chacune de ces opinions ?
2. Comment Jésus montre-t-il que la conclusion des scribes est illogique ?
3. Au vu du contexte (vv. 22-30) quel est le péché décrit ? Quelle est sa gravité ?
4. Quelle réponse feriez-vous à une personne qui vous dit qu'elle pense avoir commis "le péché qui ne peut être pardonné" ?
5. Selon les versets 31-35, sur quelle base fait-on partie de la famille de Jésus ?
6. Quelle est la place de Jésus dans vos relations ? Qu'est-ce que cela révèle sur votre attitude face à la volonté de Dieu ?
7. Revoyez les chapitres 1-3 et résumez :
   1. les prétentions directes et indirectes de Jésus,
   2. les preuves de son autorité.
   Dans quels domaines son autorité se manifeste-t-elle ?
8. Quelle influence ces faits ont-ils sur votre attitude vis-à-vis de lui ?

* * *

(82/3) - Marc 4:1-20

1. Décrivez :
   1. les quatre types de terrain,
   2. l'environnement de la semence,
   3. l'interprétation faite.
2. Que symbolise la semence ? Expliquez les différents résultats.
3. Reformulez le verset 9 en utilisant un langage moderne.
4. Quand Jésus explique-t-il la parabole ? A qui ? Pourquoi parle-t-il en paraboles ?
5. De manière générale, quel est l'intérêt des paraboles ? En quoi la signification de cette parabole est-elle à la fois :
   1. cachée,
   2. révélée ?
6. Pouvez-vous établir un rapport entre les versets 11-12 et les quatre catégories de terrain ?
7. Quelle est votre responsabilité vis-à-vis de la Parole ?
8. En examinant la parabole, décrivez votre plus récente attitude vis-à-vis de la Parole de Dieu.
9. Quelle part ont dans cette attitude :
   1. vous-mêmes,
   2. Satan,
   3. Dieu ?
10. Comment pouvez-vous déterminer le type d'attitude qui est le vôtre ?
11. Pouvez-vous déterminer le nombre de fruits que vous portez ? Pourquoi ?
12. Quelle est votre responsabilité vis-à-vis de ce que vous avez appris grâce à cette parabole ?

* * *

(82/4) - Marc 4:21-25

1. Quelle est l'utilité de la lumière ? d'une lampe ?
2. Qu'arrive-t-il à la flamme d'une lampe à huile (éclairage courant du temps de Jésus) que l'on place dans un récipient fermé ?
3. Rapprochez l'utilité de la lumière de la discussion précédente au sujet des paraboles (vv. 10-13). Qu'est-ce qui est paradoxal ici ?
4. Quels sont les principes spirituels que Jésus illustre ici ?
5. Que faites-vous de ce que vous avez entendu jusqu'à présent au travers de cette étude de l'évangile de Marc ? Pourquoi ?
6. Au vu de votre attitude et de votre obéissance à la parole de Dieu, ressentez-vous la déclaration des versets 24-25 comme une promesse réjouissante ou comme un avertissement menaçant ? Pourquoi ?

* * *

(82/5) - Marc 4:26-34

1. Qu'est-ce qui est vrai de la semence et qui l'est aussi du royaume ?
2. Quelles sont les étapes de la croissance qui sont décrites ici ? Comment la croissance survient-elle ? Quand se fait la moisson ?
3. Quelles responsabilités incombent au paysan en ce qui concerne :
   1. les semailles,
   2. la croissance des plantes,
   3. la moisson ?
4. Dans quelle mesure êtes-vous conscient :
   1. de votre croissance,
   2. de celle du royaume ?
   Pourquoi ?
5. En quoi le royaume ressemble-t-il à une graine de moutarde (la variété de sénevé qui croît en Palestine donne de gros arbustes) ?
6. A qui Jésus adresse-t-il ces paraboles (cf. 4:1) ? A qui les explique-t-il ?
7. En quoi ces paraboles modifient-elles ou élargissent-elles la compréhension que vous avez de l'œuvre de Dieu :
   1. en vous,
   2. au travers de l'histoire ?

* * *

(82/6) - Marc 4:35-41

1. Quel commandement Jésus donne-t-il ?
2. Imaginez la situation à laquelle sont confrontés :
   1. les disciples,
   2. les gens qui se trouvent dans les autres barques (considérez le fait que quatre des disciples au moins connaissent bien la mer de Galilée -- cf. 1:16-20).
3. L'orage est-il violent ? Que font les disciples ?
4. Imaginez ce que les disciples avaient dans l'idée lorsqu'ils réveillèrent Jésus. Comparez ce qu'ils attendaient et ce que fait Jésus.
5. Comment Jésus démontre-t-il son autorité ?
6. Vous est-il arrivé récemment d'être effrayé alors que vous saviez être en train d'accomplir ce que Jésus vous avait commandé ? Pourquoi ?
7. Quelle est la réaction des disciples en toutes circonstances ?
8. Sur la base de ce passage, donnez la preuve de l'humanité et de la divinité de Jésus.

* * *

(82/7) - Marc 5:1-20

1. Décrivez en détail l'apparence physique, la force, la maîtrise de soi et le statut social de l'homme qui rencontre Jésus.
2. Comment l'homme réagit-il à la vue de Jésus ?
3. Qu'est-ce que l'esprit implore de Jésus ? Quels sont, pour les esprits, les résultats des actes de Jésus ? Quels sont-ils pour les gens du pays ? pour l'homme ?
4. Qu'apprenez-vous ici sur l'autorité de Jésus ?
5. Pourquoi la foule se rassemble-t-elle ? Que découvre-t-elle ? Pouvez-vous expliquez sa réaction ?
6. Comparez le souhait de l'homme à l'ordre de Jésus. Où doit-il aller ? Quel est le résultat de son obéissance ?
7. En quoi les nouvelles rapportées par le démoniaque guéri diffèrent-elles de celles colportées par les porchers du point de vue :
   1. de leur foule ?
   2. de l'effet qu'elles produisent sur la foule ?
8. Comparez l'ordre que Jésus donne au démoniaque à celui qu'il donne :
   1. au lépreux (1:44-45),
   2. aux esprits impurs (3:12).
   Qu'est-ce qui explique la différence ?
9. Si le commandement du verset 19 vous était adressé, que diriez-vous ? A qui vous faudrait-il parler ?

Page modifiée le vendredi 19 février 1999. Nous écrire. Un poisson dans le net, www.unpoissondansle.net