semaine 73

(73/1) -  Hébreux 4:14-5:4

1. Comparez Aaron et Jésus en leur qualité de souverains sacrificateurs (cf. Ex.).
2. Quelles sont les conditions requises pour être sacrificateurs ? Quel est le rôle du sacrificateur ?
3. Comparez les raisons pour lesquelles un sacrificateur comme Aaron d'une part et Jésus d'autre part peuvent avoir compassion de la faiblesse humaine.
4. Réfutez l'affirmation erronée qui suit : "il était impossible que Jésus pèche, et la tentation n'avait donc pas de signification pour lui" (cf. 2:17-18).
5. Pourquoi le fait que Jésus soit souverain sacrificateur vous permet-il d'agir conformément au verset 16 ?
6. Honnêtement, quelle est votre attitude vis-à-vis des ignorants et des rebelles ? Pourquoi ?
7. Quelle est la signification de l'expression avoir de la compréhension ?

* * *

(73/2) -  Hébreux 5:4-10

1. Jésus ne fait pas partie des descendants d'Aaron (famille de laquelle devaient être issus les sacrificateurs). Comment peut-on alors affirmer qu'il était souverain sacrificateur (cf. Gen. 14:17-20; Ps. 110:4, chap. 7) ?
2. Qu'est-ce qui permet à Jésus d'être souverain sacrificateur ? Qu'est-ce qui montre son rôle de sacrificateur ? Pourquoi est-il devenu la source du salut de l'homme ?
3. En quoi (cf. 2:10;4:15) Jésus a-t-il été rendu parfait ?
4. Quel lien existe-t-il entre l'obéissance et la souffrance : a. dans la vie de Jésus, b. dans la vôtre ?
5. Qu'est-ce que ce passage nous révèle sur le lien existant entre Dieu et Jésus ?

* * *

(73/3) -  Hébreux 5:11-14

1. Quel est le problème fondamental des Hébreux ?
2. Dans quelle mesure est-ce aussi un problème pour vous ? Que pouvez-vous faire aujourd'hui pour le résoudre ?
3. Qu'est-ce qui différencie l'enfant de l'adulte (établissez un lien avec le Judaïsme et le Christianisme) ?
4. Selon quel critère détermine-t-on la justice ?
5. Dans quelle mesure avez-vous également des difficultés à distinguer le bien du mal ? Pourquoi ? Comment faire pour parvenir à juger avec justice ?
6. Quelle priorité donnez-vous dans votre vie à la connaissance de la Parole de Dieu ?

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(73/4) -  Hébreux 6:1-8

1. Quelle est la signification de c'est pourquoi au verset 1 ?
2. Définissez et classez les six vérités élémentaires qui constituent le fondement du Judaïsme et du Christianisme.
3. Quelle est la part de Dieu et votre propre part dans le processus qui vous conduit à la maturité ?
4. Qu'est-ce qui caractérise ceux qui ont été éclairés ?
5. Dans le cas de figure présenté par l'auteur au verset 4, qu'est-ce qui est impossible et pourquoi ? En quoi l'illustration tirée de la nature (cf. Gen. 1:11-12; 3:17-18) démontre-t-elle cette "impossibilité" ?
6. A votre avis, pourquoi cet avertissement figure-t-il à cet endroit de l'Épître aux Hébreux ?
7. Quelle signification a-t-il pour vous ?

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(73/5) -  Hébreux 6:9-20

1. Quelle est la signification de bien-aimés au verset 9 (cf. 5.11-6:8) ?
2. Quelles sont les attributs de Dieu qui apparaissent dans ce passage ?
3. Quelles sont les qualités des personnages de l'Ancien Testament que l'auteur incite les Hébreux à imiter ? Pourquoi (cf. v. 11) ?
4. Quelle promesse Dieu a-t-il faite à Abraham (cf. Gen. 22.15-18) ?
5. Comment Dieu assure-t-il à Abraham qu'il accomplira sa promesse ?
6. Établissez un lien entre les deux métaphores des versets 18-19 et l'espérance des chrétiens.
7. Dans quelle mesure les actes de Dieu rapportés ici et les concepts illustrés par ces métaphores constituent-ils pour vous un encouragement ?
8. Comparez l'espérance et le repos (chap. 3-4).
9. En quoi consiste l'espérance du chrétien pour le présent et pour l'avenir ?
10. En quoi la position de Jésus-Christ (cf. Lév. 16) est-elle une démonstration du fait que cette espérance est fondée ?

* * *

(73/6) -  Hébreux 7:1-10

1. Quels sont les faits qui nous sont rapportés au sujet de Melchisédek (cf. Gen. 14:17-20). Donnez-en l'explication.
2. En quoi est-il une excellente représentation de Christ ?
3. En quoi Melchisédek est-il supérieur à Abraham ? à Lévi et à ses descendants (cf. Lév) ?
4. Résumez en quoi Christ est supérieur :
   1. aux anges (chap. 1-2),
   2. à l'homme (chap. 2),
   3. à Moïse (chap. 3),
   4. à Abraham.
5. Imaginez l'effet que ces arguments ont dû produire sur les Hébreux.
6. Quelle signification ces vérités ont-elles pour vous ? Quelle est votre réaction face à ces arguments ?

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(73/7) -  Hébreux 7:11-17

1. Opposez le sacerdoce lévitique au sacerdoce parfait.
2. Expliquez le lien qui existe dans le Judaïsme entre le sacerdoce et la loi (cf. Ex. et Lév.).
3. Qu'arrive-t-il par conséquent de la loi lorsque le sacerdoce correspondant est supprimé ?
4. A quelle tribu Jésus appartient-il ? Pourquoi cela lui interdit-il d'assumer le service de l'autel ?
5. Que désigne le pronom démonstratif cela au verset 15 ?
6. Pourquoi Jésus est-il habilité à être prêtre ?
7. Comment se fait-il que son sacerdoce supprime la loi ?
8. Imaginez que vous soyez Hébreux et que l'on vous lise cette lettre. Quelle serait votre réaction ? Pourquoi ?

Page modifiée le dimanche 03 janvier 1999. Nous écrire. Un poisson dans le net, <URL:http://www.unpoissondansle.net>