semaine 59

(59/1) - 1 Corinthiens 15 : 35-58

1. Comment Paul utilise-t-il des comparaisons de la nature pour aider les Corinthiens à saisir les vérités de la résurrection ?
2. Quelle relation existe-t-il entre votre corps actuel et celui que Christ vous donnera au moment de la résurrection des morts ?
3. Décrivez le corps ressuscité.
4. Faites un parallèle entre Adam et Jésus-Christ (cf. v. 21-22, Rom. 5).
5. Quelle est la raison d'être de l'exemple d'Adam dans la démonstration que fait Paul dans ce paragraphe ?
6. Imaginez l'instant de la résurrection.
7. Comment la mort sera-t-elle définitivement vaincue ?
8. Opposez les deux attitudes que l'on peut adopter vis-à-vis de la résurrection (cf. v. 32 et v. 58). Quelle est votre attitude personnelle ? Pourquoi ?
9. De quelle manière démontrez-vous et démontrerez-vous que:
   1. la mort
   2. l'aiguillon du péché ont été vaincus ?

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(59/2) - 1 Corinthiens 16

1. Reformulez dans vos propres termes les instructions et les raisons que Paul donne en ce qui concerne l'offrande d'une partie de ses biens.
2. Dans quelle mesure assumez-vous vos responsabilités vis-à-vis des autres et vis-à-vis de Dieu dans ce domaine de votre vie ?
3. Qu'est-ce qui préoccupe Paul chez les autres ?
4. Passez en revue l'Épître de Paul aux Corinthiens. Faites un résumé des instructions et des conseils qu'il leur donne.
5. Qu'est-ce que Paul désire voir réaliser chez les chrétiens au travers de son travail pour eux et avec eux ?
6. De quelle manière précise l'étude de la première Épître aux Corinthiens a-t-elle modifié: a. vos convictions doctrinales, b. vos attitudes, c. vos principes moraux ? Que reste-t-il à changer ? Pourquoi ? Quand ?
7. Énoncez plusieurs thèmes ou idées précises que vous aimeriez approfondir.

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(59/3) - Psaume 30

Les Psaumes sont des poèmes d'adoration à usage personnel ou collectif utilisés comme cantiques. Écrits par différents auteurs, ils touchent à une grande variété de sujets et d'émotions. Lisez les psaumes à haute voix et imaginez les expériences et les sentiments qui ont conduit à leur composition. Conservez une liste des métaphores. Mettez en parallèle leur valeur esthétique et leur valeur spirituelle.

1. Quelles ont été les expériences de David en matière de sécurité ? Quelle est la source apparente de sécurité qu'il mentionne au verset 6 ?
2. Qu'est-ce qui ébranle son assurance ?
3. Sur quoi se fonde un sentiment de sécurité plus solide ?
4. Comparez et opposez le désespoir de David (vv. 8-10) à son retour à la joie (vv. 11-12).
5. Honnêtement, quel est le fondement de votre sentiment de sécurité ?
6. Donnez un titre à ce psaume en fonction de son contenu.

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(59/4) - Psaume 31

1. Faites la liste des requêtes de David pour obtenir de l'aide (vv. 1-8).
2. Décrivez et classez ses problèmes en différentes catégories (vv. 9-13). Lesquels sont aussi les vôtres ? Pourquoi ?
3. Quelles sont les caractéristiques que David attribue à Dieu ?
4. Quels sont les problèmes que vous pouvez remettre entre les mains de Dieu ? Pourquoi ?
5. De quelle manière le réconfort que David trouve en Dieu peut-il vous être utile ?
6. Comment David conclut-il le psaume ? Comment pouvez-vous, aujourd'hui, obéir au commandement des versets 2:-24 ?
7. Comment réagissez-vous envers Dieu lorsqu'il vous guérit de vos anxiétés, de vos incertitudes et de vos suspicions vis-à-vis des autres ?
8. Donnez un titre à ce psaume en fonction de son contenu.

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(59/5) - Psaume 32

1. En quoi le premier verset contient-il l'idée principale du psaume ?
2. Suivez le cheminement psychologique et spirituel du psalmiste pécheur impénitent, repentant et pardonné. Quel aperçu des implications psychologiques de l'impénitence et de la repentance ce psaume vous donne-t-il ?
3. Qui semble parler aux versets 8-9 ? Quel est le commandement donné ?
4. Vous êtes-vous conduit récemment comme un cheval ou mulet sans intelligence ?
5. Quels sont les péchés que vous devez reconnaître pour pouvoir être en mesure de vous réjouir ?
6. Donnez un titre à ce psaume.

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(59/6) - Psaume 33

1. Comparez ce psaume au psaume 32 et relevez les différences. Qu'est-ce qui indique que ce psaume est destiné à l'adoration collective ?
2. Quelles raisons de louer Dieu le psalmiste nous donne-t-il ?
3. Quelle description le psalmiste fait-il du Dieu Créateur ? Quel est le rôle de la parole de Dieu ?
4. Comment Dieu traite-t-il les projets des nations ?
5. A votre avis, quelle est l'attitude de Dieu vis-à-vis des projets politiques, culturels, socio-économiques et militaires de votre nation ? et vis-à-vis des vôtres ?
6. Quels attributs de Dieu nous sont révélés dans ce psaume ?
7. Sur quoi se fonde le principe selon lequel Dieu accorde la délivrance et la subsistance (cf. vv. 4-5) ? Qu'est-ce que Dieu exige de vous ?
8. Pouvez-vous reprendre à votre compte la prière qui termine ce psaume ?
9. Donnez un titre à ce psaume en fonction de son contenu.

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(59/7) - Psaume 34

1. Comparez avec 1 Samuel 21:1-22:5 (le psaume s'adresse à ceux qui suivent David -- 1 Samuel 22:2).
2. Pourquoi David loue-t-il Dieu ?
3. Établissez un lien entre les remarques d'ordre général contenues dans le psaume et les détails spécifiques rapportés en 1 Samuel.
4. Dans quelle mesure ces remarques rejoignent-elles votre expérience ?
5. Quel est le conseil que donne David aux versets 11-14 ?
6. De quoi David est-il persuadé (vv. 15-22) ? Comment pouvez-vous avoir cette même assurance ?
7. Etes-vous reconnaissant à Dieu de vous avoir délivré récemment de certaines inquiétudes ? Pour quoi allez-vous le louer aujourd'hui ?
8. Résumez ce psaume en une phrase.

Page modifiée le dimanche 6 décembre 1998. Nous écrire. Un poisson dans le net, <URL:http://www.unpoissondansle.net>