Semaine 27



(27/1) - Actes 15.22-35

  1. Comment les apôtres et les anciens appliquent-ils la solution proposée pour résoudre le problème des croyants d'origine païenne (cf. v.5) ? Quelle suite donnez-vous à vos décisions ?
  2. Quel genre d'homme choisit-on pour porter la lettre à Antioche ?
  3. Jésus-Christ est-il plus important à vos yeux que votre propre vie ? Comment le savez-vous ?
  4. Comment la nouvelle est-elle reçue à Antioche ?
  5. Citez certains des fardeaux que vous vous imposez ainsi qu'à d'autres chrétiens ? Dans quelle mesure vous êtes-vous laissé entraîner dans un légalisme qui exige ce que Dieu n'a pas exigé ?
  6. Comment peut-on développer entre les églises d'aujourd'hui le genre de relations existant ente celle d'Antioche et celle de Jérusalem ?

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(27/2) - Actes 15.36-16.5

  1. Quelle est la cause du rude débat qui oppose Paul et Barnabas (cf. 13.13) ? Qu'advient-il ? Comment Dieu utilise-t-il à bonne fin cette dissension ?
  2. Quelle est, à votre avis, la raison pour laquelle Paul et Barnabas choisissent de travailler avec quelqu'un d'autre plutôt que tout seuls ? Avez-vous un ami avec qui vous travaillez, vous priez et partagez l'œuvre de Dieu ? Si non, pouvez-vous demander à Dieu de vous donner une telle personne ?
  3. Comment pouvez-vous justifier l'acte de Paul à l'égard de Timothée, compte tenu de la décision des apôtres et des anciens au chapitre 15 ?

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(27/3) - Actes 16.6-10

  1. Qu'est-ce qui indique que Luc a probablement rejoint Paul à ce moment-là ?
  2. Comment Paul est-il conduit à traverser l'Asie jusqu'en Europe avec l'Évangile ?
  3. De quelle manière Dieu vous conduit-il au bon endroit ? Où vous veut-il aujourd'hui ?
  4. Quelles sont les personnes de la trinité mentionnées dans ces versets ? Qu'est-il dit de chacune d'elles ?
  5. En quels termes Luc décrit-il le travail d'évangélisation de Paul ? Votre témoignage chrétien peut-il être décrit honnêtement en ces mêmes termes ?

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(27/4) - Actes 16.11-24

  1. Quel genre d'endroit est Philippes ? En quoi cela éclaire-t-il la stratégie missionnaire de Paul à cet endroit ?
  2. Comparez les divers types de personnes rencontrées par Paul dans cette ville.
  3. Pourquoi les maîtres de la petite esclave s'opposent-ils à Paul ? Quelle accusation portent-ils contre Paul et Silas (cf. les événements des versets 16-18) ?
  4. Soulignez le contraste entre le traitement infligé à Paul à Philippes et la vision du verset 9. Faire la volonté de Dieu, cela évite-t-il automatiquement toute difficulté ?

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(27/5) - Actes 16.25-40

  1. Comment Paul et Silas réagissent-ils aux circonstances décourageantes des versets 22-24 ? Que ressentez-vous lorsque vous êtes sûrs que Dieu vous conduit dans une situation et que tout va mal ?
  2. Imaginez que les événements du verset 26 se produisent à la prison locale. Qu'en résulte-t-il ?
  3. Mettez en contraste les conséquences du fait que Paul et Silas sont restés dans la prison avec ce qui se serait probablement produit s'ils avaient fuit (cf. en particulier v.28).
  4. Quelle est, à votre avis, l'importance de leur conduite sur la conversion du geôlier ?
  5. Quel enseignement concernant les voies de Dieu vous apportent ces circonstances et ces résultats ?
  6. Quand Dieu a-t-il oeuvré dans votre vie d'une manière similaire à ce qu'il fait dans la vie de Paul et Silas ? Comment Dieu peut-il propager l'Évangile au travers de vos problèmes aujourd'hui ?
  7. Quel encouragement découvrez-vous dans le texte d'aujourd'hui (cf. v.15 ; 2.39) concernant les desseins de Dieu en faveur des membres de votre famille qui ne sont pas encore sauvés ? Priez-vous régulièrement pour ceux de votre famille qui ne sont pas encore chrétiens ?
  8. Que vous enseignent les versets 35-40 sur le juste souci d'une bonne réputation publique ?

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(27/6) - Actes 17.1-15

  1. Comparez les attitudes des Juifs de Bérée et celles des Juifs de Thessalonique à l'égard de l'enseignement de Paul. Quelle est sa méthode d'enseignement ? Quel en est le résultat dans chacun des deux endroits (suivre sa correspondance en 1 et 2 Thessaloniciens ) ?
  2. Comment l'exemple des Juifs de Bérée va-t-il modifier la fréquence et la méthode de votre étude personnelle de la Bible ?
  3. Sur quelle base faites-vous reposer votre témoignage aux non-chrétiens ?
  4. Qui excite l'opposition ? Pourquoi ?

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(27/7) - Actes 17.16-34

  1. Quelles sont les différentes sortes de personnes que Paul rencontre à Athènes ? Quels sont leurs centres d'intérêts ? Quelles sont leurs croyances ? Notez les différences entre les philosophies des Stoïciens et des Épicuriens.
  2. Comment Paul démarre-t-il son travail d'évangélisation dans cette ville ?
  3. Dans son sermon à l'Aréopage, comment Paul, en partant des idoles athéniennes, arrive-t-il peu à peu à Jésus-Christ ? Que dit Paul aux Athéniens concernant la volonté de Dieu à leur égard ?
  4. A quel moment et sur quels points le message de Paul s'oppose-t-il aux croyances stoïciennes et épicuriennes ?
  5. Quelles sont les philosophies de la vie répandues autour de vous ? Sur quels points le message chrétien diffère-t-il d'elles ?
  6. Quelle insistance mettez-vous dans votre témoignage chrétien sur la repentance et le jugement à venir ?
  7. Quel est le résultat de l'annonce de Christ à Athènes ?



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