Semaine 17



(17/1) - Luc 23.32-43

  1. Représentez-vous la scène et les personnages. Quelles sont les attitudes des gens et des soldats à l'égard de Jésus ?
  2. Quelle est la prière de Jésus ? Dans quel but ?
  3. Quel est les sens de l'inscription ?
  4. Mettez en contraste les attitudes que révèlent les requêtes des deux criminels. Quel genre de délivrance attendaient-ils ?
  5. Qu'y a-t-il, à votre avis, dans la personne de Jésus qui fasse une telle impression sur l'un des criminels ?
  6. Quelles sont les personnes que vous considérez d'habitude comme fermées à l'Évangile ?
  7. Comparez l'attitude des gens à l'égard des criminels et celle de Jésus à leur égard.

* * *

(17/2) - Luc 23.44-56

  1. Décrivez les phénomènes naturels et religieux qui ont accompagné la mort de Jésus.
  2. Quelles furent les différentes réactions à ces événements ? Qu'ont-elles en commun ?
  3. Que signifie pour vous la mort de Jésus ? Comment y réagissez-vous ?
  4. Faites le portrait de Joseph. Que font les femmes et lui-même après la mort de Jésus ?
  5. Comparez la manière d'agir de Joseph et des femmes avec celle des gens mentionnés dans la première partie du chapitre 23. D'où vient la différence ?

* * *

(17/3) - Luc 24.1-12

  1. Qui a découvert le premier que Jésus est ressuscité des morts ?
  2. Découvrez-vous aussi journellement que Christ est vivant parce que vous le cherchez à travers des actes d'amour ?
  3. Imaginez-vous la confusion des femmes en entendant la question des anges (v.5).
  4. A quelle "preuve" de la résurrection de Jésus les anges font-ils allusion (cf. vv.6-7 et 9.22 ; 18.31-33) ?
  5. Quelle est la réaction naturelle devant une telle découverte ?
  6. Mettez-vous à la place d'une de ces femmes. Que diriez-vous aux disciples abattus pour les convaincre de la résurrection de Jésus ?
  7. Comment les disciples réagissent-ils à la nouvelle (cf. 9.45 ; 18.34)
  8. A qui allez-vous dire aujourd'hui que Christ est vivant ?

* * *

(17/4) - Luc 24.13-35

  1. Imaginez la réaction des disciples face à l'intrusion d'un "étranger" pendant qu'ils discutent de telles choses.
  2. Que révèle de leur attitude envers Jésus le discours qu'ils tiennent à "l'étranger" ?
  3. Comment Jésus explique-t-il les événements ?
  4. Quelle motivation pour l'étude biblique cela vous donne-t-il ? Connaissez-vous ce qui est écrit à son sujet par les prophètes ?
  5. Indiquez les facteurs qui contribuent à la reconnaissance de Jésus par les disciples.
  6. Quelle est leur réaction à leur nouvelle connaissance ?
  7. De quelle manière cherchez-vous principalement à connaître Christ ?
  8. Qu'est-ce qui change le cours des événements décrits dans ce texte ? Décrivez et comparez l'attitude des disciples avant et après.

* * *

(17/5) - Luc 24.36-53

  1. Quel est l'état d'esprit des disciples quand Jésus leur apparaît ?
  2. Quelles sont les preuves de sa résurrection qui intéressent Jésus ?
  3. Quelle est la part des disciples dans ces preuves ? Comment vont-ils pouvoir accomplir leur part ?
  4. Notez la progression de la compréhension et des réactions des disciples.
  5. Quel est le commandement de Christ pour vous aujourd'hui dans votre situation actuelle ? Comment allez-vous pouvoir l'accomplir ?
  6. Demandez-vous à Dieu quelle est sa volonté pour vous en ce qui concerne toutes les nations ?
  7. Imaginez que vous êtes l'un des disciples. En quoi cet événement va-t-il changer votre vie ?
  8. En quoi le fait de la résurrection affecte-t-il votre vie de tous les jours ?

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(17/6) - Luc 1.24

  1. Comment voit-on que Luc ne perd jamais de vue son auditoire tout au long de son livre (cf. les grandes préoccupations des Grecs) ?
  2. Comment décrit-il l'humanité et la divinité de Jésus ?
  3. Résumez le ministère et les méthodes de Jésus.
  4. Quel le but de la mort et de la résurrection de Jésus ?
  5. En quoi Luc vous a-t-il convaincu : a. de la réalité historique de la vie de Jésus, et b. de la vérité de ses enseignements ?

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(17/7) - Psaume 1

INTRODUCTION AUX PSAUMES
Les Psaumes sont des poèmes d'adoration privés et publics utilisés comme cantiques. Ils représentent toute une gamme d'émotions, de sujets et d'auteurs. Lisez les Psaumes à haute voix et essayez de ressentir les expériences et les émotions qui ont inspiré leur composition.
  1. Quelle différence y a-t-il entre le juste et le méchant ?
  2. Quel lien y a-t-il entre le plaisir et la méditation ? Vous même étudiez-vous la parole de Dieu et vous y soumettez-vous chaque jour ?
  3. Quelles sont les particularités de l'arbre au feuillage toujours vert ? Quel rapport y a-t-il entre ces caractéristiques et l'homme juste ?
  4. Comment soutenez-vous la comparaison avec le juste ? Quel fruit Dieu produit-il dans votre vie pour nourrir autrui ?
  5. Qu'est-ce qui, dans votre vie actuelle, pourrait être qualifié de paille ?
  6. Donnez un titre à ce Psaume d'après son contenu.



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Page modifiée le samedi 2 novembre 1996. Nous écrire. Un poisson dans le net, <URL:http://www.unpoissondansle.net>