Semaine 16



(16/1) - Luc 21.20-38

  1. Pour quelle raison, Jérusalem sera-t-elle détruite (cf. 11.50 ; 19.43-44) ? Décrivez et imaginez la désolation.
  2. Comment Jésus élargit-il la portée de ses prédictions ?
  3. Comparez le but de ce qui arrivera à Jérusalem (v.22) et au monde (v.28).
  4. Quels attitudes et événements peuvent être clairement connus et prévus (cf. la parabole tirée de la nature) ?
  5. Quels commandements précis sont donnés pour régir la vie entre temps (cf v.36 et v.19) ?
  6. A quel point ces prédictions sont-elles certaines (cf. v.28) ?
  7. Comparez la naissance et le retour de Jésus du point de vue de l'effet qu'ils produisent sur les hommes (cf. v.27 et 1.31-33 ; chap. 2). Comparez le train-train habituel de la vie qui précède les deux événements (particulièrement 12.40 ; 17.26-30).
  8. Jusqu'à quel point prenez-vous au sérieux ces prédictions ?
  9. Comment votre foi au Fils de l'homme surmonte-t-elle la crainte et l'angoisse ?
  10. Faites la part entre une attente réaliste d'événements futurs et pessimisme.

* * *

(16/2) - Luc 22.1-20

  1. Quelle est la part respective de Satan et de Juda dans la trahison de Jésus ?
  2. Reliez les versets 5-6 au verset 2.
  3. Par quoi êtes-vous conscient de la puissance de Satan dans des personnes d'aujourd'hui (cf. 17.1-3) ?
  4. Essayez d'imaginer le suspense et l'intrigue de cette dernière semaine compte tenu de la connaissance que Jésus avait du plan de Judas et aussi compte tenu de son enseignement final (cf. 21.37-38 ; v.15).
  5. Quelles précautions prend Jésus pour le lieu où il célébrera la Pâque (il n'y a que les femmes qui portent les cruches d'eau) ?
  6. Imaginez ce que vous diriez à votre familles et à vos amis si vous étiez réunis pour votre dernier repas ensemble (mais qu'eux l'ignorent).
  7. Que signifie le repas de la Pâque célébré par le Seigneur (cf. v.7 ; Exode 12.1-20) ?

* * *

(16/3) - Luc 22.21-38

  1. Comparez les soucis des disciples (v;24) et ceux de Jésus (vv.14-19).
  2. En quoi exercer l'autorité parmi les chrétiens est-ce différent de la manière habituelle de concevoir l'autorité ? Décrivez les qualités et les attitudes que devrait avoir un leader chrétien.
  3. Par quoi Jésus montre-t-il qu'il connaît : a. Satan, b. Simon, c. l'avenir, et d. comment faire face aux attaques de Satan ?
  4. Comment pouvez-vous fortifier les autres pour qu'ils résistent à la tentation ?
  5. Comment, dans le passé, les disciples étaient-ils reçus en raison de leur relation avec Jésus, la maître respecté (cf. chapitre 9-10) ? En quoi cet accueil changera -t-il ?
  6. Quel est le malentendu des disciple au sujet du sens que Jésus donne au mot épée ?
  7. Comment vous défendez-vous face à l'opposition ?

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(16/4) - Luc 22.39-53

  1. Décrivez les pressions qui s'exercent sur Jésus et sur les disciples, comment y font-ils face les uns et les autres ?
  2. Quel est le souci principal de Jésus : a. pour lui-même et b. pour ses disciples ?
  3. Quel est l'obstacle majeur à la prière des disciples?
  4. Quelles sont les pressions qui s'exercent sur vous ? Comment y faites-vous face ? Pourquoi ?
  5. Imaginez la rencontre des deux groupes. Par quoi voit-on que Jésus se soumet volontairement aux puissances des ténèbres ?

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(16/5) - Luc 22.54-71

  1. Essayez d'imaginer quels pouvaient être les sentiments qui animaient les disciples après ce qui s'est passé sur le Mont des Oliviers.
  2. Imaginez les rumeurs qui circulaient dans la cour au sujet du nouveau prisonnier. Compte tenu de la situation délicate dans laquelle se trouve Pierre, comment s'en sort-il ?
  3. Comment réagissez-vous quand vous vous rendez compte que vous avez renié Christ dans une situation difficile ? Pourquoi ?
  4. Comment traite-t-on Jésus physiquement et psychologiquement (cf. 18.32) ?
  5. Qu'est-ce que le conseil essaie de faire "admettre" à Jésus ? Quand ils y parviennent, comment agissent-ils ?
  6. Pourquoi, à votre avis, est-ce que Jésus donne ici une réponse claire et affirmative (cf. 4.18-22 ; 5.20-26 ; 6.5 ; 9.18-22 ; 20.9-18, 41-44) ?

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(16/6) - Luc 23.1-12

  1. Bien que le conseil des Juifs désire mettre Jésus à mort parce qu'il prétend être le Fils de Dieu (accusation de blasphème), quels chefs d'accusation présentent-ils à Pilate ?
  2. Imaginez l'état des rapports judéo-romains ; qu'y a-t-il dans les accusations qui puisse faire douter Pilate de leur validité ?
  3. Qu'y a-t-il dans l'accusation qui soit faux ?
  4. Expliquez la politique de Pilate aprés sa déclaration du verset 4.
  5. Quelle est l'attitude d'Hérode envers Jésus (cf. 9.7-9) ?
  6. De quelle manière vous arrive-t-il d'essayer d'éviter de prendre certaines décisions ? Pourquoi ? Est-ce que cela "marche" ?

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(16/7) - Luc 23.13-31

  1. Quel trait de Jésus est sans cesse souligné dans ce texte ?
  2. Qu'est-ce qui amène Pilate (cf. v.4) à revenir sur son premier verdict (la flagellation est une procédure préliminaire à la crucifixion d'un prisonnier) ?
  3. Imaginez l'hystérie de la foule.
  4. Quel genre d'homme est Barabbas ?
  5. Dans quelle mesure vos décisions sont-elles le résultat de vos convictions personnelles ou de l'opinion populaire ?
  6. Essayez d'imaginer la condition physique de Jésus après la veillée d'agonie au Mont des Oliviers, le procès nocturne et la flagellation.
  7. Quelle perspective Jésus essaye-t-il de donner aux femmes qui pleurent ? Quel a pu être l'effet des paroles de Jésus (cf.le sentiment des Juifs à propos de la stérilité - 1.7, 24-25) ?



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